Valoración de la biodiversidad

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad

Objetivo: Comprende la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Los alumnos no comprenden la importancia de la biodiversidad y su relación e interdependencia, características y con el ser humano.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema de la biodiversidad (15 minutos)

• Presentación del tema y su importancia en el mundo actual.


• Explicación de los conceptos clave: biodiversidad, relaciones e interdependencia.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la biodiversidad.

Sesión 2: La biodiversidad en el territorio local (45 minutos)

• Investigación en internet y/o libros sobre la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad.


• Identificación de las especies de plantas y animales presentes en la zona.


• Diálogo sobre la importancia de conservar la biodiversidad local.

Sesión 3: La biodiversidad en México (45 minutos)

• Realización de una actividad en grupos para investigar sobre la biodiversidad en México.


• Presentación de los resultados de la investigación.


• Análisis de la importancia de la biodiversidad en el país.

Sesión 4: La biodiversidad en el mundo (45 minutos)

• Proyección de un video/documental sobre la biodiversidad en diferentes partes del mundo.


• Discusión sobre las amenazas y los impactos humanos en la biodiversidad a nivel global.


• Reflexión sobre la interdependencia entre los ecosistemas y el ser humano.

Sesión 5: Acciones sustentables para valorar la biodiversidad (45 minutos)

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