Cambios en la adolescencia y el cuerpo humano

Plan de clase

género y promover la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres.

Sesión 1:
Tema: Cambios en la adolescencia y el cuerpo humano
Objetivo: Comprender los cambios físicos y emocionales que ocurren durante la adolescencia y su relación con el bienestar personal.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación de la temática.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los cambios que han notado en sus cuerpos o en los cuerpos de sus compañeros durante la etapa de la adolescencia.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Proyectar imágenes o videos que muestren los cambios físicos que ocurren durante la adolescencia, como el crecimiento de vello, cambios en la voz, desarrollo de los órganos sexuales, entre otros.


• Promover la participación activa de los alumnos, realizando preguntas como: ¿Han notado alguno de estos cambios en sus cuerpos? ¿Cómo se han sentido al respecto?


• Fomentar el respeto y la escucha activa entre los alumnos, evitando cualquier tipo de burla o discriminación.

3. Cierre (10 minutos)

• Reflexionar sobre la importancia de aceptar y valorar los cambios que ocurren durante la adolescencia, tanto en el propio cuerpo como en los cuerpos de los demás.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos dibujen su cuerpo en un papel y señalen los cambios que han notado en él. Luego, compartir en parejas o pequeños grupos para comentar y reflexionar.

Sesión 2:
Tema: Educación integral en sexualidad
Objetivo: Reflexionar acerca de la importancia de expresar el consentimiento o rechazo ante situaciones que generan placeres y displaceres, y valorar las implicaciones en el bienestar personal.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

• Repaso de lo a