Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Desarrollo de la planeación:

TEMA: Narración de actividades y eventos relevantes que tienen lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

OBJETIVO: Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.

METODOLOGÍA: Proyecto comunitario.

SESIÓN 1 (45 minutos):

Actividad 1: Presentación del tema y motivación

• Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben qué es una narración y para qué sirve.


• Explicar que una narración es contar una historia o relato de algo que ha sucedido.


• Motivar a los alumnos a compartir anécdotas o historias de eventos o actividades que hayan tenido lugar en su entorno inmediato (familia, escuela o comunidad).


• Realizar una lluvia de ideas en la pizarra para recopilar los temas que los alumnos mencionen.

Actividad 2: Selección de eventos y organización de la narración

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Asignar a cada grupo un evento o actividad de los mencionados en la lluvia de ideas.


• Pedir a los grupos que organicen la narración de forma lógica, estableciendo el inicio, desarrollo y final del relato.


• Recordar a los alumnos que deben cuidar el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.

SESIÓN 2 (45 minutos):

Actividad 1: Elaboración del guion

• Cada grupo deberá elaborar un guion que contenga los diálogos y descripciones necesarias para contar su historia de forma clara y ordenada.


• Los alumnos deberán tener en cuenta la introducción, desarrollo y desenlace de la narración.


• El docente estará apoyando y orientando a los grupos en el desarrollo de sus guiones.

Actividad 2: Práctica d