Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante y promover su participación activa.

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Objetivo (PDA): El alumno escribirá un cuento de manera colectiva, elaborará los personajes con objetos cotidianos y realizará una presentación frente a un público.

Metodología: Proyecto comunitario.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de falta de creatividad y dificultad para expresar ideas.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Comprensión y producción de cuentos. Explicar a los alumnos que van a trabajar en la creación de un cuento de manera colectiva.


• Actividad 1: Lectura de un cuento breve en voz alta. Fomentar la atención y participación de los alumnos en la historia.


• Actividad 2: Ejercicio de comprensión del cuento. Realizar preguntas sobre la historia para verificar la comprensión de los alumnos. Fomentar la participación y la expresión oral.


• Actividad 3: Lluvia de ideas sobre la historia. Pedir a los alumnos que compartan sus opiniones, ideas y emociones sobre el cuento leído. Fomentar la participación y la creatividad.

Sesión 2:

• Actividad 1: Inicio de la escritura del cuento colectivo. En un papel o pizarra, escribir la primera parte de la historia y pedir a los alumnos que elijan un personaje y lo representen con un objeto cotidiano.


• Actividad 2: Continuar la escritura del cuento colectivo. Pedir a los alumnos que compartan ideas para desarrollar la historia y agregar nuevos personajes. Fomentar la participación y la creatividad.


• Actividad 3: Elaboración de los personajes con objetos cotidianos. Los alumnos utilizarán materiales recic