Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) para promover la participación activa de los estudiantes y fomentar su sentido de responsabilidad social.

Objetivo de aprendizaje:
Experimentar con técnicas artísticas y seleccionar una para implementar en un proyecto escolar creativo que permita imaginar y proponer posibles soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto Comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema de llevar a cabo un encuentro artístico para exponer los diversos problemas e intereses culturales y artísticos de la comunidad.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema "Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad".


2. Motivación: Mostrar ejemplos de proyectos artísticos que hayan abordado problemáticas de la comunidad.


3. Generar una lluvia de ideas sobre posibles problemas de la comunidad que podrían abordarse a través del arte.


4. Selección de un problema de la comunidad y asignación de grupos de trabajo.

Desarrollo:

1. Investigación en grupo sobre el problema seleccionado: causas, consecuencias, ejemplos de proyectos artísticos relacionados, etc.


2. Reflexionar sobre los diferentes lenguajes artísticos que podrían utilizarse para abordar el problema.


3. Presentación de la investigación y discusión en grupo.


4. Cada grupo elige una técnica artística para implementar en un proyecto escolar creativo.

Cierre:

1. Registro de la técnica artística elegida por cada grupo y las razones para su selección.


2. Tarea: Investigar y recopilar materiales necesarios para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

1. Recapitular la sesión anterior y revisar los materiales recopilados.