Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

educación inclusiva.

Planeación de clase

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Analizar y argumentar las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Etapas del desarrollo humano y la importancia de la salud sexual y reproductiva.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las partes del aparato reproductor femenino y masculino.


• Exposición de contenidos: Explicar las partes del aparato reproductor femenino y masculino, haciendo uso de imágenes y modelos.


• Actividad de indagación: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una parte del aparato reproductor para que investiguen y preparen una exposición breve para la próxima sesión.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Cada grupo expone sobre la parte del aparato reproductor asignada.


• Actividad de indagación: Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes armen un rompecabezas del aparato reproductor femenino y masculino, identificando cada una de sus partes.


• Actividad de reflexión: En grupos, discutir sobre la importancia de conocer las partes del aparato reproductor y sus funciones.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior: Retomar la discusión sobre la importancia de conocer las partes del aparato reproductor.


• Exposición de contenidos: