Introducción al tema y exploración del contexto sociocultural

citlali cholula
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce prácticas socioculturales como la herbolaria, para la atención de malestares e infecciones del sistema digestivo, y practica acciones para su cuidado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

aprendizaje por indagación, es decir, los alumnos deberán investigar y descubrir por sí mismos los conocimientos relacionados con el tema.


Sesión 1: Introducción al tema y exploración del contexto sociocultural
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos reconocerán prácticas socioculturales relacionadas con el cuidado del sistema digestivo, como la herbolaria, y comprenderán su importancia para tratar malestares e infecciones.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentar el tema a los alumnos: "Hoy vamos a hablar sobre el cuerpo humano y cómo cuidarlo, centrándonos en los sistemas locomotor y digestivo".

    • Formular el problema: "Sabemos que muchas veces tenemos malestares digestivos, como dolor de estómago o indigestión. ¿Cómo creen que podemos tratar estos problemas desde nuestro contexto sociocultural?"



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones a los problemas digestivos.

    • Presentar ejemplos de prácticas socioculturales relacionadas con el cuidado del sistema digestivo, como el uso de hierbas medicinales.

    • Pedir a los alumnos que investiguen en casa o en su comunidad sobre hierbas medicinales utilizadas para tratar problemas digestivos y que compartan sus hallazgos en la siguiente sesión.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer las prácticas socioculturales para cuidar nuestro cuerpo.

    • Asignar la tarea de investigar y recolectar información sobre hierbas medicinales utilizadas en el contexto sociocultural de los alumnos para el cuidado del sistema digestivo.




Sesión 2: Investigación y presentación de hierbas medicinales
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los a