Introducción al tema

Plan de clase

Desarrollo de habilidades de lectoescritura y fortalecimiento de la identidad personal y social.

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Introducir el tema de producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios, y establecer vínculos sociales a través de la cultura escrita.

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: la importancia de las producciones gráficas y cómo nos ayudan a establecer vínculos sociales.


• Mostrar ejemplos de diferentes producciones gráficas dirigidas a distintas personas (cartas, tarjetas, libros).


• Realizar una actividad en la que los alumnos dibujen una imagen o escriban su nombre en un papel para regalárselo a un compañero/a.


• Preguntar a los alumnos si conocen su nombre escrito y si pueden identificarlo en distintos objetos personales del aula o su casa. Registrar las respuestas en un papelógrafo.

Sesión 2: Explorando las letras del nombre
Objetivo: Identificar las letras que componen su nombre y relacionarlas con objetos dentro del salón.

• Realizar una actividad en la que los alumnos recorten diferentes letras del abecedario de revistas y periódicos.


• Invitar a los alumnos a buscar las letras que componen su nombre y pegarlas en un papel.


• Realizar un juego en el que los alumnos deben buscar objetos dentro del salón que empiecen con cada una de las letras de su nombre.

Sesión 3: Identificando el nombre en objetos personales
Objetivo: Identificar su nombre escrito en distintos objetos personales del aula o su casa.

• Pedir a los alumnos que traigan un objeto personal de su casa (juguete, libro, cuaderno) en el que esté escrito su nombre.


• En equipos, los alumnos deben intercambiar los objetos y buscar el nomb