Reconociendo nuestro cuerpo y estableciendo límites corporales

MARIO ENRIQUE ESCOBAR
Primaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la importancia del respeto a la dignidad e integridad a partir del cuidado de su cuerpo y reconocer sus límites corporales, diferenciando el contacto físico sano y reconfortante de aquél que nos causa incomodidad y amenaza nuestro bienestar físico o mental, para protección en la familia, en la escuela y la comunidad, considerando también el uso de Internet y redes sociales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

derechos humanos y perspectiva de género.


Sesión 1: Reconociendo nuestro cuerpo y estableciendo límites corporales


Objetivo: Analizar la importancia del respeto a la dignidad e integridad a partir del cuidado de nuestro cuerpo y reconocer nuestros límites corporales.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la sesión explicando a los alumnos la importancia de respetar nuestro cuerpo y reconocer nuestros límites corporales. Utilizar ejemplos y preguntas para que los alumnos se involucren en el tema.

  2. Reflexión individual: Distribuir hojas de papel y pedir a los alumnos que escriban o dibujen cómo se sienten cuando alguien invade su espacio personal o les hace sentir incómodos/a.

  3. Puesta en común: Invitar a los alumnos a compartir sus reflexiones y experiencias. Fomentar el diálogo respetuoso y la escucha activa entre los compañeros.

  4. Actividad en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con diferentes situaciones de contacto físico. Pedir a los grupos que clasifiquen las situaciones en "contacto físico sano" y "contacto físico que amenaza nuestro bienestar". Realizar una puesta en común al finalizar la actividad.

  5. Cierre de la sesión: Resumir los conceptos trabajados en la sesión y reforzar la importancia de reconocer nuestros límites corporales para protegernos.


Sesión 2: Prevención y denuncia de situaciones de acoso, abuso y violencia sexual


Objetivo: Reconocer situaciones de riesgo y saber cómo prevenirlas y denunciarlas en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.


Actividades:



  1. Repaso del tema anterior: Recordar los conceptos trabajados en la sesión anterior y realizar un breve repa