Principios de Pascal y de Arquímedes.

Valeria Estrada
Secundaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico Física 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal (sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos) y de Arquímedes (flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos, entre otros); colabora en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

competencias y habilidades.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema a través de una lluvia de ideas: ¿Qué saben sobre los principios de Pascal y Arquímedes?

  • Realización de preguntas generadoras: ¿En qué situaciones de la vida cotidiana se aplican estos principios? ¿Qué dispositivos o fenómenos conocen que están relacionados con estos principios?
    Desarrollo:

  • Explicación del concepto de Principio de Pascal y ejemplos de aplicación en dispositivos cotidianos.

  • Actividad de investigación grupal: Los alumnos se organizan en equipos y buscan información sobre dispositivos de uso cotidiano que apliquen el Principio de Pascal.
    Cierre:

  • Socialización de las investigaciones realizadas por cada equipo.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de este principio en la vida cotidiana.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior: Recordar los dispositivos de uso cotidiano que aplican el Principio de Pascal.

  • Preguntas generadoras: ¿Qué saben sobre el Principio de Arquímedes? ¿En qué situaciones se aplica este principio?
    Desarrollo:

  • Explicación del concepto de Principio de Arquímedes y ejemplos de aplicación en la vida cotidiana.

  • Actividad de investigación grupal: Los alumnos se organizan en equipos y buscan información sobre situaciones en las que se aplica el Principio de Arquímedes.
    Cierre:

  • Socialización de las investigaciones realizadas por cada equipo.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de este principio en la vida cotidiana.


Sesión 3:
Inicio:



  • Repaso de los conceptos de los principios de Pascal y Arquímedes.

  • Preguntas generadoras: ¿Cómo podemos demostrar experimentalmente estos principios? ¿Qué actividades podemos realizar para comprobar sus propie