La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias y promover el trabajo colaborativo.

Planeación de clase: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios

Tema: Fomento a la sana convivencia escolar durante las festividades decembrinas.

Objetivo (PDA): Identificar una situación problemática de la comunidad, haciendo uso del pensamiento crítico, para plantear diversas formas creativas de resolverla, por ejemplo, a través de la creación de un cuento.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones problemáticas relacionadas con la convivencia escolar durante las festividades decembrinas.


• Realizar una lista de posibles soluciones creativas a las situaciones problemáticas identificadas.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Cada grupo deberá seleccionar una situación problemática y discutir posibles soluciones creativas.


• Los grupos deben elaborar un cuento que aborde la situación problemática y presente una solución creativa.

Cierre:

• Presentación de los cuentos por parte de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre las soluciones creativas propuestas en los cuentos.


• Realizar una síntesis de las ideas principales y destacar la importancia de la función creativa del español en la resolución de necesidades e intereses comunitarios.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar el objetivo de la clase anterior.


• Realizar una actividad de brainstorming para identificar los elementos clave que debe tener un cuento.


• Hacer una lista en el pizarrón de los elementos identificados.

Desarrollo:

• L