La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

majos Bautista
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la influencia que tiene la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria, para favorecer ambientes libres de discriminación y racismo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.


Planeación de clase


Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.


Objetivo: Comprender la influencia que tiene la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria, para favorecer ambientes libres de discriminación y racismo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática: Fomento a la sana convivencia escolar durante las festividades decembrinas.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la cultura de paz y cómo se relaciona con la convivencia escolar.

  • Mostrar un video sobre la importancia de la cultura de paz en la convivencia.


Desarrollo:



  • Formar grupos de 4 alumnos y asignarles la tarea de investigar sobre casos de discriminación o racismo relacionados con las festividades decembrinas.

  • Cada grupo deberá preparar una presentación para la siguiente sesión en la que expliquen el caso y propongan acciones para fomentar la sana convivencia.


Cierre:



  • Reflexionar en equipo sobre la importancia de prevenir los casos de discriminación y racismo durante las festividades decembrinas.

  • Plantear preguntas de reflexión para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Realizar una dinámica de integración para fortalecer el trabajo en equipo.

  • Recordar las preguntas de reflexión planteadas en la sesión anterior y pedir que cada grupo las responda.


Desarrollo:



  • Cada grupo presenta su investigación y propuestas para fomentar la sana convivencia durante las festividades decembrinas.

  • Realizar una discusión en plenaria sobre las ideas presentadas y llegar a c