"Descubriendo la magia de la Navidad en nuestra comunidad"

Aidé Barbosa
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica con sus propias palabras, lo que siente y dsifruta acerca de las tradiciones, celebraciones y elementos culturales y artísticos de su comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

educación inclusiva y respeto a la diversidad cultural.


Título de la secuencia didáctica: "Descubriendo la magia de la Navidad en nuestra comunidad"


Objetivo de la secuencia didáctica:
Explicar con sus propias palabras lo que sienten y disfrutan acerca de las tradiciones, celebraciones y elementos culturales y artísticos de su comunidad, a partir del conocimiento de las celebraciones tradicionales mexicanas de Navidad.


Sesión 1: Introducción a la Navidad en México
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentación del tema: Conversar con los alumnos sobre la importancia de las celebraciones navideñas y la diversidad de tradiciones en México.

  2. Lectura de un cuento navideño mexicano que destaque los valores de paz, amor y celebración en familia.

  3. Realización de una lluvia de ideas sobre las tradiciones y elementos culturales que los alumnos conocen o han experimentado en Navidad.

  4. Realización de un collage grupal con imágenes que representen la Navidad en México.


Recursos: Cuento navideño mexicano, imágenes de elementos navideños en México, papel, tijeras, pegamento.


Sesión 2: Conociendo las celebraciones tradicionales de Navidad
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentación de diferentes celebraciones tradicionales de Navidad en México, como las posadas, la Nochebuena y el Día de los Reyes Magos.

  2. Observación de imágenes y videos que muestren las características y elementos de estas celebraciones.

  3. Conversación sobre las emociones y sentimientos que estas celebraciones generan en los alumnos.

  4. Elaboración de tarjetas navideñas con mensajes de paz y amor.


Recursos: Imágenes y videos de celebraciones navideñas en México, papel, lápices de colores, rot