Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado

Juan Camacho
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica, describe y participa en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire y cuidar el entorno natural.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado


Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado.


Objetivo (PDA): Identificar, describir y participar en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire y cuidar el entorno natural.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentación del objetivo de la clase y la importancia de cuidar el entorno natural.

  • Actividad de sensibilización: Realización de una lluvia de ideas sobre las acciones que los alumnos realizan que pueden afectar el entorno natural.

  • Definición de términos: Explicación de conceptos relacionados con el tema, como plantas, animales, agua, suelo, aire, impacto humano, entre otros.

  • Actividad de investigación: Los alumnos investigarán en grupos pequeños sobre el impacto de las actividades humanas en cada uno de los elementos mencionados (plantas, animales, agua, suelo, aire).

  • Reflexión: Los alumnos compartirán sus descubrimientos y reflexionarán sobre la importancia de cuidar el entorno natural.


Sesión 2:



  • Recapitulación: Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Actividad de exploración: Los alumnos realizarán una salida al entorno natural cercano a la escuela para identificar y describir los impactos de las actividades humanas en el entorno natural.

  • Observación y registro: Los alumnos realizarán una observación detallada del entorno natural y registrarán los impactos encontrados.

  • Reflexión en grupo: Los alumnos compartirán sus observ