Introducción a la suma y resta de números decimales hasta centésimos.

Angelica De
Ubicación curricular
Contenido Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente sumas y restas de dos números decimales hasta centésimos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

aprendizaje por indagación, promoviendo la participación activa de los alumnos, fomentando la investigación, el trabajo en equipo y el pensamiento crítico.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la suma y resta de números decimales hasta centésimos.
Objetivo: Los alumnos utilizarán estrategias para calcular mentalmente sumas y restas de dos números decimales hasta centésimos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): El profesor iniciará la clase planteando preguntas generadoras como: ¿Qué es un número decimal? ¿Qué operaciones podemos realizar con números decimales? ¿Qué saben sobre la suma y resta de números decimales?

  2. Investigación (15 minutos): Los alumnos se dividirán en grupos y se les proporcionará una serie de tarjetas con ejemplos de sumas y restas de números decimales. Deberán analizar y discutir en grupo cómo se realizan estas operaciones.

  3. Puesta en común (10 minutos): Cada grupo expondrá sus conclusiones y estrategias utilizadas para calcular las sumas y restas. El profesor guiará la discusión para que los alumnos comprendan la relación entre la suma y la resta como operaciones inversas.

  4. Aplicación (10 minutos): Los alumnos resolverán en sus cuadernos una serie de ejercicios de suma y resta de números decimales hasta centésimos utilizando las estrategias discutidas en clase.

  5. Cierre (5 minutos): El profesor realizará una síntesis de lo aprendido en la sesión y se plantearán preguntas de reflexión como: ¿Cuáles fueron las estrategias más efectivas? ¿Cómo podemos utilizar estas estrategias en la vida cotidiana?


Sesión 2:
Tema: Aplicación de estrategias para calcular mentalmente sumas y restas de números decimales hasta centésimos.
Objetivo: Los alumnos explicar