Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Planeación de clase:
Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Metodología: Proyecto comunitario.

Competencias a desarrollar:

• Experimenta con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos.


• Representa la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: "Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo".


• Motivación: Mostrar imágenes y videos que representen diferentes expresiones artísticas de distintas culturas del mundo, destacando la riqueza y diversidad de los lenguajes artísticos.


• Planteamiento del problema: Rezago educativo relacionado con la falta de conocimiento y valoración de la diversidad cultural y artística.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Investigación y selección: Los alumnos formarán equipos y realizarán una investigación sobre un estilo artístico de alguna cultura de México o del mundo. Cada equipo deberá elegir un estilo distinto. Se les proporcionará una guía para la investigación.


• Recopilación de información: Los equipos buscarán información sobre características principales, artistas representativos, técnicas utilizadas, contexto cultural, entre otros aspectos relevantes.


• Exposición: Cada equipo presentará su investigación al resto del grupo, mostrando imágenes, ejemplos y explicando las características del estilo artístico seleccionado.

Sesión 2:

• Experimentación: Los alumnos realizarán una actividad práctica relacionada con el estilo artístico que investigaron. Por ejemplo, si investigaron sobre el arte huichol, po