Introducción al tema y análisis del problema de indisciplina en el aula

PEDRO AXEL GARCIA
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo sostenible.


SESIÓN 1: Introducción al tema y análisis del problema de indisciplina en el aula



  • Presentación del tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que pueden causar impacto en la naturaleza y en la salud.

  • Presentación y análisis de imágenes: Mostrar imágenes de diferentes problemas de contaminación (agua, aire, suelo) y generación de residuos sólidos. Los estudiantes deberán describir lo que ven y relacionar las imágenes con el impacto en los ecosistemas y en la salud.

  • Discusión en grupos: Los estudiantes se dividirán en grupos para discutir sobre las imágenes y reflexionar sobre las posibles causas y efectos de cada problema de contaminación.

  • Plenaria: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se establecerán relaciones causa-efecto en los ecosistemas y en la salud de las personas.


SESIÓN 2: Investigación sobre los problemas de contaminación en la comunidad



  • Actividad de investigación: Los estudiantes realizarán una investigación en su comunidad para identificar problemas de contaminación de agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos. Deberán entrevistar a personas, realizar observaciones y buscar información en diferentes fuentes.

  • Registro de datos: Cada estudiante llevará un registro de los datos recopilados durante la investigación.

  • Análisis de los datos: En grupos, los estudiantes analizarán los datos recopilados y buscarán relaciones causa-efecto entre los problemas de contaminación y el impacto en los ecosistemas y en la salud de las personas.


SESIÓN 3: Reflexión sobre el impacto de las actividades humana