Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

thalia juarez
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y explica el impacto de las actividades humanas en la biodiversidad, en particular sobre la variedad y cantidad de seres vivos que habitan en la comunidad, y en la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

educación ambiental, promoviendo la reflexión y la participación activa de los alumnos.


Sesión 1 (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la biodiversidad y el impacto de las actividades humanas en la misma.


Actividad:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan algo relacionado con la naturaleza que les guste o les llame la atención.

    • Generar una lluvia de ideas sobre qué entienden por biodiversidad y qué ejemplos de seres vivos conocen.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Proyectar un video corto sobre la pérdida de biodiversidad y los problemas ambientales a nivel mundial.

    • Realizar una discusión en grupo sobre el impacto de las actividades humanas en la biodiversidad, destacando ejemplos de su comunidad y de México.

    • Presentar imágenes de ecosistemas afectados por la contaminación y la degradación ambiental.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Formar equipos de trabajo y solicitar a los alumnos que investiguen sobre los problemas ambientales en su comunidad y propongan acciones para mitigarlos.

    • Asignar tareas para la siguiente sesión (investigar sobre estilos de vida sustentables y elaborar un cartel o folleto para promoverlos).




Sesión 2 (45 minutos)


Objetivo: Analizar el impacto de las actividades humanas en la biodiversidad y en la salud de la comunidad.


Actividad:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Comentar brevemente las acciones propuestas por los equipos de trabajo en la sesión anterior y destacar las más relevantes.

    • Realizar una exposición de los carteles o folletos elaborados y promover la reflexión sobre los estilos de vida sustentables.



  2. Desarrollo (25 minu