Composición del Universo y Sistema Solar

Plan de clase

competencias, promoviendo el trabajo colaborativo, el pensamiento crítico y el uso de las tecnologías de la información y comunicación.

Planeación de clase:

Tema: Composición del Universo y Sistema Solar
Objetivo (PDA): Indagar cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes, por medio de la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de abstracción de conceptos matemáticos

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Activación de conocimientos previos: Pregunta a los alumnos qué saben sobre el Universo y el Sistema Solar, y anota las respuestas en el pizarrón.


• Introducción al problema de falta de abstracción de conceptos matemáticos: Plantea un ejemplo de problema matemático relacionado con la física, que requiera de la capacidad de abstracción para resolverlo.

Fase de Desarrollo:

• Explicación del concepto de composición del Universo y Sistema Solar, utilizando recursos multimedia y ejemplos claros.


• Organización de equipos de trabajo, asignando roles a cada integrante (investigador, encargado de los conceptos matemáticos, expositor, etc.).


• Cada equipo deberá investigar sobre la exploración de los cuerpos celestes y cómo se detectan y procesan las ondas electromagnéticas que emiten. Además, deberán buscar ejemplos de problemas matemáticos relacionados con este tema.


• Los equipos deberán recopilar la información en un documento compartido, utilizando herramientas tecnológicas.

Fase de Cierre:

• Exposición de los equipos: Cada equipo deberá presentar sus hallazgos y e