Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
MELANY TRUJILLO- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
aprendizaje centrado en el estudiante, promoviendo la participación activa, la investigación y la reflexión crítica.
Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Objetivos específicos:
- Conocer hechos noticiosos o noticias a través de noticieros de radio y/o televisión.
- Analizar y reflexionar sobre temas de interés para la comunidad escolar relacionados con la alimentación.
- Elaborar notas informativas con opiniones sobre los hechos noticiosos seleccionados.
- Difundir las notas informativas en la comunidad escolar y/o comunidad más amplia.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción:
- Presentación del tema de la clase: indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
- Activación de conocimientos previos: se les preguntará a los alumnos si han escuchado noticias en noticieros de radio y/o televisión y si conocen alguna noticia relacionada con la alimentación.
Desarrollo:
3. Visionado de un noticiero de radio y/o televisión que presente noticias sobre la alimentación.
4. Análisis y reflexión en grupo sobre las noticias presentadas: se promoverá la discusión y el intercambio de ideas sobre los temas presentados, fomentando el pensamiento crítico.
Actividad práctica:
5. Los estudiantes se organizarán en grupos y seleccionarán un tema de interés relacionado con la alimentación, para investigar más a fondo y elaborar una nota informativa con opiniones.
6. Los grupos realizarán una investigación en línea, en la biblioteca o mediante entrevistas