Introducción al desarrollo humano y los cambios en el cuerpo durante las etapas de la vida.

Lizzeth Montiel
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

género y respeto a la diversidad.


Sesión 1:
Tema: Introducción al desarrollo humano y los cambios en el cuerpo durante las etapas de la vida.
Objetivo: Los alumnos describirán las diferentes etapas del desarrollo humano y sus características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre las diferentes etapas del desarrollo humano.

  2. Presentar una breve introducción a cada etapa del desarrollo humano (infancia, adolescencia, madurez y vejez) a través de imágenes y descripciones.

  3. Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una etapa del desarrollo humano para investigar en línea o en libros.

  4. Cada grupo deberá crear un póster que represente a su etapa del desarrollo humano, incluyendo información sobre las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales.

  5. Cada grupo presentará su póster al resto de la clase y explicará la información recopilada.


Sesión 2:
Tema: Reproducción humana y cambios en la adolescencia.
Objetivo: Los alumnos comprenderán el proceso de reproducción humana y los cambios físicos y emocionales durante la adolescencia.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión revisando brevemente la información sobre las etapas del desarrollo humano presentada en la sesión anterior.

  2. Presentar una explicación detallada del proceso de reproducción humana, utilizando imágenes y diagramas.

  3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identificarán los cambios físicos que ocurren durante la adolescencia en el cuerpo de hombres y mujeres.

  4. Promover la discusión en grupos pequeños sobre los cambios emocionales y social