Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.

Objetivo general: Promover la escritura colectiva a través del dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.

Objetivos específicos:

1. Fomentar la colaboración y participación activa de los estudiantes en la escritura colectiva.


2. Mejorar la caligrafía y el ritmo de trabajo de los alumnos.


3. Desarrollar habilidades socioemocionales como el trabajo en equipo, la comunicación efectiva y la empatía.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):
Duración: 45 minutos

1. Iniciar la clase con una breve dinámica de integración para crear un ambiente positivo y promover la colaboración entre los estudiantes.


2. Presentar el tema de la escritura colectiva y explicar el propósito comunicativo, los destinatarios y los tipos de texto que se trabajarán.


3. Realizar una lluvia de ideas sobre los tipos de texto que los alumnos conocen y los destinos posibles de esos textos.


4. Proporcionar ejemplos de dictados para que los estudiantes se familiaricen con el proceso y las pautas a seguir.


5. Formar grupos de trabajo y asignar un tema y tipo de texto a cada grupo.


6. Explicar las normas de convivencia y trabajo en equipo.

Sesión 2 (Desarrollo):
Duración: 45 minutos

1. Revisar en grupo las normas de convivencia y trabajo en equipo.


2. Realizar una actividad para mejorar la caligrafía, como la escritura en pizarra o en papel con trazos grandes y visibles.


3. Iniciar el proceso de escritura colectiva mediante el dictado. Cada grupo deberá seleccionar a un escribiente y los demás estudiantes deberán dictarle las ideas para el texto.


4. Monitorear y brindar apoyo a los grupos durante el pr