Introducción al proyecto de escritura colectiva a través del dictado.

Karla Esparza
Primaria 2º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Produce diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

aprendizaje constructivista y promover el trabajo en equipo.


Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto de escritura colectiva a través del dictado.
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Comprender el propósito comunicativo y los destinatarios de un texto.

  • Identificar los diferentes tipos de texto.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos):



  • Saludo y motivación: comentar a los alumnos sobre la importancia de aprender a escribir de manera colectiva y la importancia de tener un buen razonamiento e interpretación al momento de recibir un dictado.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación del tema: explicar a los alumnos qué es la escritura colectiva y cómo se realiza a través del dictado.

  • Actividad 1: realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre los diferentes propósitos comunicativos y destinatarios de los textos (ej: carta, receta, cuento, etc.).

  • Actividad 2: mostrar ejemplos de diferentes tipos de textos y pedir a los alumnos que identifiquen a qué tipo pertenece cada uno.

  • Actividad 3: en grupos de 4 o 5 alumnos, realizar un juego de roles donde cada uno tenga un rol específico (escritor, dictador, lector, etc.) y realicen un dictado entre ellos.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Reflexión: preguntar a los alumnos sobre su experiencia en el juego de roles y cómo creen que pueden mejorar su razonamiento e interpretación al momento de recibir un dictado.

  • Tarea: pedir a los alumnos que investiguen sobre los diferentes propósitos comunicativos y destinatarios de los textos para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Tema: Producción de textos colectivos a través del dictado.
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Realizar un dictado en grupo, tomando en cuenta el propósito com