Comunicación y representación técnica.

Michelle Liliana Juarez
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo, promoviendo la colaboración y la reflexión de los alumnos.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo realizar un proyecto de un sistema técnico y ejemplificar cada uno de los sistemas técnicos?

  • Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la comunidad.

  • Incentivar la participación de los alumnos y fomentar un ambiente de respeto y colaboración.


Desarrollo:



  • Realización de una lluvia de ideas para identificar diferentes sistemas técnicos presentes en la comunidad.

  • Organización de los alumnos en equipos de trabajo para que elijan un sistema técnico y realicen un proyecto sobre su funcionamiento y diseño.

  • Investigación y recopilación de información sobre el sistema técnico elegido.

  • Elaboración de representaciones gráficas (dibujos, esquemas, diagramas) que muestren las ideas de los alumnos acerca del sistema técnico seleccionado.

  • Socialización de los proyectos, compartiendo las representaciones gráficas y explicando las ideas detrás de ellas.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre el proceso de elaboración de las representaciones gráficas y su importancia para comunicar ideas técnicas.

  • Discusión sobre la interdisciplinariedad del tema, identificando cómo la tecnología se relaciona con otras asignaturas como física, matemáticas y ciencias sociales.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión, donde los alumnos deberán continuar trabajando en sus proyectos.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de los avances en los proyectos de los alumnos.

  • Introducción del concepto de sistemas técnicos y ejemplos de diferentes tipos de sistemas