Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Morado Carranza Jenny
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con diferentes compañeras y compañeros, para establecer relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo humano integral y promoción de valores.


Título de la planeación: Aprendiendo a trabajar juntos


Objetivo general: Interactuar con diferentes compañeras y compañeros, para establecer relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración.


Objetivos específicos:



  1. Reconocer la importancia de trabajar de manera colaborativa.

  2. Desarrollar habilidades de comunicación efectiva.

  3. Fomentar la empatía y la tolerancia hacia las diferencias.

  4. Promover el respeto y la igualdad entre los compañeros.

  5. Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: ¿Qué es trabajar de manera colaborativa?

  • Realizar una actividad de dinámica grupal para que los alumnos se conozcan y compartan sus intereses.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de trabajar juntos y colaborar.


Sesión 2:



  • Actividad de juego cooperativo en la que los alumnos deberán trabajar en equipo para alcanzar un objetivo común.

  • Reflexión en grupo sobre las ventajas de trabajar en equipo y cómo eso contribuye a una convivencia positiva.


Sesión 3:



  • Proyecto de aprendizaje servicio: Los alumnos trabajarán en grupos para llevar a cabo una acción solidaria dentro de la comunidad (por ejemplo, recolectar juguetes para niños con menos recursos).

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de ayudar a los demás y cómo esto fortalece las relaciones entre compañeros.


Sesión 4:



  • Juego de roles en el que los alumnos deberán trabajar en parejas para resolver diferentes situaciones problemáticas.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de la empatía y el respeto hacia los demás.


Sesión 5:



  • Actividad de colaboración en