Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Fabián Manzano
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.


Planeación de clase para Física - Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento


Objetivo PDA: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinar: Los estudiantes pueden tener dificultades para relacionar los conceptos físicos con situaciones reales de su vida diaria.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del objetivo y los conceptos clave de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que intervengan fuerzas y movimiento.

  • Plantear el problema interdisciplinar y la importancia de relacionar los conceptos físicos con la vida diaria.


Desarrollo:



  • Organizar a los estudiantes en grupos de trabajo.

  • Proporcionarles diferentes situaciones de la vida diaria en las que intervengan fuerzas y movimiento.

  • Pedirles que realicen observaciones y formulen preguntas sobre las interacciones presentes en esas situaciones.

  • Proporcionar a los estudiantes los materiales y recursos necesarios para que realicen experimentos y pruebas relacionadas con las situaciones planteadas.

  • Facilitar el proceso de exploración y experimentación de los estudiantes, guiándolos en la interpretación de los resultados obtenidos.

  • Fomentar la comunicación y discusión entre los grupos, para compartir sus observaciones y conclusiones.


Cierre:



  • Realizar una puesta en común de los resultados y conclusiones obtenidas por los grupos.

  • Promover una reflexión sobre la importancia de las int