Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Fabián Manzano
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
aprendizaje basado en competencias.
Planeación de clase para Física - Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Objetivo PDA: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar: Los estudiantes pueden tener dificultades para relacionar los conceptos físicos con situaciones reales de su vida diaria.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo y los conceptos clave de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que intervengan fuerzas y movimiento.
- Plantear el problema interdisciplinar y la importancia de relacionar los conceptos físicos con la vida diaria.
Desarrollo:
- Organizar a los estudiantes en grupos de trabajo.
- Proporcionarles diferentes situaciones de la vida diaria en las que intervengan fuerzas y movimiento.
- Pedirles que realicen observaciones y formulen preguntas sobre las interacciones presentes en esas situaciones.
- Proporcionar a los estudiantes los materiales y recursos necesarios para que realicen experimentos y pruebas relacionadas con las situaciones planteadas.
- Facilitar el proceso de exploración y experimentación de los estudiantes, guiándolos en la interpretación de los resultados obtenidos.
- Fomentar la comunicación y discusión entre los grupos, para compartir sus observaciones y conclusiones.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de los resultados y conclusiones obtenidas por los grupos.
- Promover una reflexión sobre la importancia de las int