Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante y promover la participación activa.

Planeación de clase: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias

Objetivo (PDA): Manifiesta una postura crítica sobre la memoria colectiva, acerca de un acontecimiento relevante para la comunidad, al hacer uso de los lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Exposición Colectiva de Arte con Perspectiva de Género e Inclusión.

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Memoria colectiva y su importancia en la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre acontecimientos relevantes para la comunidad.


• Introducción al proyecto comunitario y su relación con el tema.

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo.


• Investigación en línea y en la biblioteca sobre un acontecimiento relevante para la comunidad.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la memoria colectiva y su representación a través de medios artísticos.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de la memoria colectiva y su relación con el proyecto comunitario.


• Tarea: Cada grupo deberá elegir un acontecimiento relevante y proponer una idea para su representación artística.

Sesión 2:

Inicio:

• Presentación de las ideas propuestas por cada grupo.


• Votación y elección de una idea para ser desarrollada por todo el grupo.

Desarrollo:

• Investigación en línea y en la biblioteca sobre técnicas artísticas relacionadas con la representación del acontecimiento elegido.


• Realización de bocetos y planificación de la representación artística.

Cierre:

• Presentación de los bocetos y planificació