Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute
PDA: Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre diversos temas.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Objetivo: Introducir el tema de los cuentos y motivar a los alumnos a disfrutar de la lectura.

Desarrollo:

1. Inicio (5 minutos):

• Saludo y conversación inicial con los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de los cuentos y por qué son importantes.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los alumnos diferentes cuentos infantiles y leer en voz alta uno de ellos.


• Fomentar la participación de los alumnos para que comenten sus impresiones y emociones sobre el cuento leído.


• Reflexionar sobre la importancia de la comprensión lectora y cómo los cuentos pueden transportarnos a diferentes mundos imaginarios.

3. Cierre (10 minutos):

• Pedir a los alumnos que compartan cuentos que les gusten y por qué.


• Dar instrucciones para el próximo encuentro: cada alumno deberá seleccionar un cuento de su preferencia y traerlo en la siguiente sesión.

Sesión 2 - Duración: 45 minutos
Objetivo: Desarrollar habilidades de escritura y revisión de cuentos.

Desarrollo:

1. Inicio (5 minutos):

• Recordar la actividad anterior y preguntar si los alumnos trajeron su cuento favorito.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Pedir a los alumnos que, en parejas, elijan un cuento y lo lean juntos.


• Proponer una actividad de escritura: cada pareja deberá crear una continuación o una variante del cuento que eligieron.


• Facilitar materiales como hojas de papel y lápices para que los alumnos puedan escribir sus cuentos.

3.