Procesos creativos que ponen en práctica la comunicación dialógica, como estrategia para erradicar expresiones de violencia.

Plan de clase

Enfoque interdisciplinar:

Para desarrollar esta planeación de clase, se propone incorporar el enfoque de proyecto comunitario, que permitirá a los estudiantes trabajar de manera colaborativa y construir una propuesta artística inclusiva y respetuosa. Además, se buscará integrar diversos elementos de diferentes disciplinas, como el arte, la comunicación y la educación en valores.

Objetivo de la clase: Presentar al público una propuesta artística respetuosa y empática con la diversidad, a fin de sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia del diálogo para erradicar la violencia en el entorno.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Procesos creativos que ponen en práctica la comunicación dialógica para erradicar expresiones de violencia.


• Introducción al enfoque del proyecto comunitario y su importancia en la generación de propuestas artísticas con un impacto social.


• Planteamiento del objetivo de la clase y su relación con la importancia del diálogo para erradicar la violencia en el entorno.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Breve exposición sobre la inclusión y la diversidad como temas centrales para la generación de obras de arte respetuosas y empáticas.


• Ejemplo de obras de arte inclusivas y su impacto en la comunidad.


• Explicación de la técnica del autorretrato y su relación con la identidad y diversidad.


• Distribución de materiales necesarios para la creación de las obras de arte.


• Tiempo para que los estudiantes trabajen en sus obras de arte, fomentando la creatividad y la inclusión en sus propuestas.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Presentación de las