Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Plan de clase

competencias y promover la participación activa de los alumnos.

Planeación de clase:

Tema: Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos no conocen herramientas digitales

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema y del problema a atender.


• Motivación: Preguntar a los alumnos si han utilizado alguna vez herramientas digitales y qué experiencias han tenido con ellas.


• Actividad inicial: Realizar una tormenta de ideas sobre diferentes herramientas digitales que conocen o han utilizado.

Fase de desarrollo:

• Explicación de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.


• Realización de una investigación en equipos sobre diferentes tipos de herramientas digitales y cómo funcionan.


• Cada equipo deberá elegir una herramienta digital y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.

Fase de cierre:

• Presentación de las investigaciones por parte de cada equipo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer y utilizar herramientas digitales en la sociedad actual.


• Planteamiento de posibles proyectos o trabajos en los que las herramientas digitales puedan ser útiles.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso del tema de la sesión anterior y del problema a atender.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre