Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

ARI YAIR YAÑEZ
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demanda la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

género y derechos humanos.


Planeación de clase


Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas


Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Objetivo de aprendizaje: Analizar situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demandar la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de casos (Inicio - Desarrollo - Cierre)


Inicio (10 minutos):



  • Presentar el tema de la clase y su importancia en la vida de los alumnos.

  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas que puedan identificar en su entorno.


Desarrollo (30 minutos):



  • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.

  • Entregar un caso de violencia escolar, de género, sexual o trata de personas a cada grupo.

  • Cada grupo deberá analizar el caso desde la perspectiva de género y identificar las diferentes formas de violencia presentes en él.

  • Los grupos deberán realizar una breve presentación de los casos y sus conclusiones frente al grupo.


Cierre (10 minutos):



  • Realizar una puesta en común de las conclusiones de los diferentes grupos.

  • Resaltar la importancia de identificar y analizar este tipo de situaciones desde una perspectiva de género.

  • Anunciar que en la siguiente sesión se abordará la temática de las medidas de protección y mecanismos de denuncia en estos casos.


Sesión 2: Medidas de protección y mecanismos de denuncia (Inicio - Desarrollo - Cierre)


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