Conocimiento de la historia y celebraciones

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.

Sesión 1: Conocimiento de la historia y celebraciones

Objetivo: Los alumnos apreciarán la riqueza de la historia de su comunidad a través de relatos, historias, leyendas, mitos, conmemoraciones, celebraciones tradicionales, obras culturales y artísticas.

• Inicio (10 minutos): Se presentará a los alumnos la problemática del costo de los regalos navideños y se les preguntará si conocen alguna forma en la que se pueda solucionar este problema. Se fomentará la participación y se escucharán todas las ideas.

  
  



• Desarrollo (25 minutos): Se realizará una breve explicación sobre la importancia de conocer la historia de su comunidad y cómo esto puede ayudar a encontrar soluciones creativas. Se les mostrará a los alumnos fotografías, objetos o videos relacionados con la historia y celebraciones de su comunidad. Se promoverá la reflexión y el diálogo sobre lo que observan.

  
  



• Cierre (10 minutos): Se realizará una actividad de expresión artística en la que los alumnos podrán dibujar o escribir lo que más les ha llamado la atención de lo visto y comentado durante la clase. Se les pedirá que compartan sus trabajos y se fomentará la valoración y respeto hacia las ideas de los demás.

  
  

Sesión 2: Patrimonio artístico y cultural

Objetivo: Los alumnos apreciarán el patrimonio artístico y cultural de su comunidad a través de la observación y análisis de obras culturales y artísticas.

• Inicio (10 minutos): Se retomará la problemática de los regalos navideños y se les preguntará a los alumnos si conocen alguna forma en la que se pueden hacer regalos que no sean necesariamente juguetes. Se fomentará la participación y se escucharán todas las idea