Introducción a la naturaleza y su importancia.

Naomi Rodríguez
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Desarrollo Sostenible.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la naturaleza y su importancia.


Objetivo:



  • Los alumnos conocerán la importancia de la naturaleza y su relación con el entorno.


Actividades:



  1. Presentación: Iniciar la clase presentando imágenes de plantas, animales y paisajes naturales.

  2. Conversación grupal: Indagar sobre lo que los alumnos saben acerca de la naturaleza y su importancia.

  3. Lectura de cuentos: Leer cuentos relacionados con la naturaleza y sus beneficios.

  4. Observación de plantas y animales: Realizar una actividad de observación de plantas y animales en el entorno escolar.


Sesión 2:
Tema: Cuidado y conservación de la naturaleza.


Objetivo:



  • Los alumnos comprenderán la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.


Actividades:



  1. Conversación grupal: Reflexionar sobre la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.

  2. Juego de roles: Realizar un juego de roles en el que los alumnos representen diferentes situaciones de cuidado y conservación de la naturaleza.

  3. Elaboración de carteles: Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que elaboren carteles que promuevan el cuidado y conservación de la naturaleza.


Sesión 3:
Tema: Regeneración de la naturaleza.


Objetivo:



  • Los alumnos identificarán acciones para regenerar la naturaleza y contribuir a su conservación.


Actividades:



  1. Conversación grupal: Dialogar sobre cómo cada uno puede contribuir a la regeneración de la naturaleza.

  2. Actividad práctica: Realizar una actividad práctica en el entorno escolar, como sembrar plantas o realizar labores de limpieza.

  3. Elaboración de un mural: Pedir a los alumnos que elaboren un mural que muestre acciones para regenerar la naturaleza.


Sesión 4: