Introducción a la problemática de la comunidad

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la problemática de la comunidad
Objetivo: Comprender la importancia del uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los estudiantes y revisión de la clase anterior.


• Presentar la problemática de la comunidad que será abordada en el proyecto comunitario.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los estudiantes expresen posibles problemas y soluciones relacionados con la comunidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar el concepto de expresar necesidades, intereses y problemas en inglés.


• Presentar ejemplos de situaciones en las que se podrían utilizar el inglés para abordar la problemática de la comunidad.


• Realizar una actividad en parejas en la que los estudiantes practiquen expresando necesidades, intereses y problemas en inglés.

Cierre (10 minutos):

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de utilizar el inglés para abordar la problemática de la comunidad.


• Asignar tareas individuales para la siguiente sesión, en la que los estudiantes deberán investigar sobre posibles soluciones a la problemática.

Sesión 2:
Tema: Investigación de posibles soluciones a la problemática de la comunidad
Objetivo: Investigar y analizar posibles soluciones a la problemática de la comunidad

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los estudiantes y revisión de las tareas asignadas.


• Realizar una breve discusión en grupo sobre las posibles soluciones encontradas durante la investigación.

Desarrollo (30 minutos):

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una posible solución.


• Los grupos deberán investigar a fondo la solución asignada, incluyendo b