Explorando alternativas para una vida activa y saludable

Monserrat Núñez
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en diferentes juegos para explorar alternativas que le permitan mantener una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

La planeación de clase para trabajar en la Escuela para alumnos de Primaria 1º con el tema "Estilos de vida activos y saludables" utilizando la metodología de Aprendizaje servicio y atendiendo al problema de los malos hábitos alimenticios en el entorno estudiantil se desarrollará en 3 sesiones de 45 minutos cada una. A continuación se presenta una secuencia didáctica para cada sesión:


Sesión 1:
Título: Explorando alternativas para una vida activa y saludable
Objetivo: Participar en diferentes juegos para explorar alternativas que permitan mantener una vida activa y saludable.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y organización de la clase.

    • Presentación del tema y explicación del objetivo de la sesión.

    • Realización de una breve charla sobre la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Formación de equipos y entrega de materiales necesarios para los juegos.

    • Realización de juegos relacionados con la actividad física y la salud, como carreras de relevos, juegos de equilibrio, etc.

    • Observación y acompañamiento de los alumnos durante la realización de los juegos.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión en grupo sobre los juegos realizados y su relación con la vida activa y saludable.

    • Planteamiento de preguntas para fomentar la participación y el intercambio de ideas.

    • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre hábitos alimenticios saludables.




Sesión 2:
Título: Alimentación saludable
Objetivo: Conocer y analizar los hábitos alimenticios saludables para promover una vida activa y saludable.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Recordatorio de la tarea asign