Conociendo y valorando la naturaleza

Martinez Guzman Frankye
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se reconoce a sí mismo o a sí misma como parte del lugar donde vive y en relación con otros seres vivos (animales, plantas, hongos y microorganismos) y componentes de la naturaleza, (cuerpos de agua, suelos, aire, desiertos bosques, arrecifes e islas, entre otros) ;y dialoga acerca de los sentimientos que le provoca esa relación.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

educación ambiental y promoción de valores.


SESIÓN 1: Conociendo y valorando la naturaleza
Objetivo: Que los alumnos reconozcan la importancia de la naturaleza y su relación con ella, así como la importancia de cuidarla y respetarla.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentar a los alumnos el tema de la clase: el respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por naturaleza y por qué es importante cuidarla y respetarla.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Proyectar imágenes de diferentes paisajes naturales (bosques, ríos, mares, etc.) y preguntar a los alumnos qué sienten al ver esas imágenes.

    • Fomentar la reflexión en grupo sobre la importancia de la naturaleza para nuestra vida y cómo nos afecta si no la cuidamos.

    • Realizar una actividad práctica donde los alumnos realicen dibujos que representen su relación con la naturaleza y los sentimientos que les provoca.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Compartir en grupo los dibujos realizados por los alumnos y que cada uno explique qué representa y qué sentimientos le generó.

    • Reflexionar sobre la importancia de cuidar y respetar la naturaleza para mantener un equilibrio en el ecosistema.




SESIÓN 2: Explorando y descubriendo la naturaleza
Objetivo: Que los alumnos exploren y descubran los diferentes seres vivos y componentes de la naturaleza que los rodean, generando empatía hacia ellos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Recordar a los alumnos la importancia de cuidar y respetar la naturaleza.

    • Realizar una actividad de observación, donde los alumnos salgan al patio escolar a observar y registrar los seres vivos y componentes de la naturaleza