Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

ERNESTO FLORES
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo sostenible, promoviendo la reflexión sobre las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento de la población.


Sesión 1:
Inicio: Presentar el tema de la clase y sus objetivos. Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre el crecimiento de la población y las posibles implicaciones sociales, ambientales y económicas.
Desarrollo: Exponer información estadística y cartográfica sobre la distribución de la población en diferentes países. Analizar los datos y realizar comparaciones entre países.
Cierre: Reflexionar sobre las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento de la población en diferentes países. Discutir posibles soluciones al problema de la desigualdad social producto del crecimiento desmedido de la población.


Sesión 2:
Inicio: Recordar los conceptos principales de la sesión anterior. Realizar una actividad de discusión en grupos pequeños sobre los factores que influyen en la distribución de la población.
Desarrollo: Investigar la composición de la población en diferentes países. Analizar la relación entre composición de la población y desarrollo social, económico y ambiental.
Cierre: Presentar los resultados de la investigación y discutir las implicaciones de la composición de la población en diferentes países. Reflexionar sobre la importancia de promover políticas de planificación familiar y educación en materia de población.


Sesión 3:
Inicio: Repasar los conceptos principales de las sesiones anteriores. Plantear el problema de la desigualdad social producto del crecimiento desmedido de la población y su relación con el desarrollo sostenible.
Desarrollo: Realizar una actividad de análisis de casos de países que