Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Enfoque: Aprendizaje servicio

Sesión 1:
Objetivo: Los alumnos conocerán la importancia de la interacción con personas de diversos contextos para establecer relaciones positivas y una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Actividad:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y conversación sobre la importancia de relacionarse con diferentes personas.


• Presentación de la temática de la clase y el objetivo a través de una breve historia o cuento.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Realización de una actividad de juego de roles: los alumnos se dividirán en parejas y representarán diferentes profesiones o roles sociales (maestro, médico, bombero, etc.). De esta manera, se fomentará la comprensión de los distintos contextos en los que se desenvuelven las personas.


• Reflexión grupal sobre la importancia de conocer y respetar a personas con diferentes roles y profesiones.

3. Cierre (5 minutos):

• Puesta en común de las reflexiones obtenidas.


• Tarea: Pedir a los alumnos que realicen un dibujo en el que representen la diversidad de profesiones y roles sociales.

Sesión 2:
Objetivo: Los alumnos aplicarán actitudes prosociales como compartir, ayudar y colaborar en actividades colaborativas.

Actividad:

1. Inicio (10 minutos):

• Revisión de los dibujos realizados por los estudiantes para reforzar la idea de la diversidad de profesiones y roles sociales.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Realización de una actividad colaborativa: los alumnos se agruparán y trabajarán en conjunto para crear una obra de arte utilizando diferentes materiales (pinturas, papeles de colores, plastilina, etc.). Cada alumno aportará sus ideas y habilidades para la creación de la obra.

3. Cierre (5 minuto