Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Yazmin Cano
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve los valores familiares, para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Desarrollo de habilidades socioemocionales.


Planeación de clase:


Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.


Objetivo: Promover los valores familiares para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  • Dinámica de presentación del grupo, donde cada estudiante comparta algo especial de su familia.

  • Discusión grupal sobre la importancia de los valores familiares en la convivencia.


Sesión 2:



  • Actividad de reflexión individual sobre los valores que se practican en sus familias.

  • Formación de grupos de trabajo y elaboración de un listado de valores familiares.

  • Presentación de los listados y discusión en grupo sobre las similitudes y diferencias.


Sesión 3:



  • Invitación a los estudiantes a pensar en situaciones de conflictos familiares que han enfrentado.

  • Realización de una lluvia de ideas grupal sobre posibles formas de resolver conflictos en la familia.

  • Creación de un mural colaborativo con estrategias para la resolución de conflictos familiares.


Sesión 4:



  • Presentación de casos ficticios de conflictos familiares.

  • Trabajo en grupos para analizar los casos y proponer soluciones desde los valores familiares.

  • Puesta en común de las soluciones propuestas y discusión grupal.


Sesión 5:



  • Elaboración de un proyecto de servicio comunitario relacionado con la promoción de valores familiares.

  • Asignación de roles dentro del grupo para desarrollar el proyecto.

  • Planificación del desarrollo del proyecto en las siguiente