Apreciación de canciones, rondas infantiles, arrullos y cuentos.

Plan de clase

educación musical y promover el desarrollo de habilidades emocionales y sociales en los estudiantes.

Sesión 1 (Introducción):
Objetivo: Introducir el tema de la apreciación de canciones, rondas infantiles y arrullos, y explorar las características sonoras de las letras, palabras y frases.
Actividades:

1. Iniciar la clase con una canción popular conocida por los alumnos.


2. Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre sus canciones favoritas y los temas que les gustaría tratar.


3. Escuchar y analizar juntos una canción popular, prestando atención a las características sonoras de las letras, palabras y frases.


4. Realizar una actividad de reflexión en la que los estudiantes compartan sus impresiones y emociones al escuchar la canción.

Sesión 2 (Exploración de canciones y arrullos):
Objetivo: Explorar diferentes canciones y arrullos, y reflexionar sobre sus características sonoras convencionales.
Actividades:

1. Realizar una actividad de calentamiento vocal para preparar a los estudiantes para cantar.


2. Presentar diferentes canciones y arrullos, mostrando ejemplos de distintos ritmos y melodías.


3. Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una canción o arrullo para que exploren y analicen sus características sonoras.


4. Cada grupo presentará su canción o arrullo al resto de la clase, compartiendo sus reflexiones y emociones al cantarla.

Sesión 3 (Creación de rimas y canciones):
Objetivo: Fomentar la creatividad de los estudiantes mediante la creación de rimas y canciones.
Actividades:

1. Realizar una actividad de calentamiento rítmico para desarrollar la habilidad de crear ritmos.


2. Presentar diferentes ejemplos de rimas y canciones, mostrando