Introducción a la importancia del uso responsable de los servicios públicos

Marko Leyva
Primaria 1º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

educación para el desarrollo sostenible.


Sesión 1: Introducción a la importancia del uso responsable de los servicios públicos (15 minutos)



  • Presentación del tema: Los servicios públicos y su importancia para el bienestar de la comunidad.

  • Charla sobre la responsabilidad individual en el uso correcto de los servicios públicos y su impacto en el medio ambiente.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre el uso responsable de los servicios públicos y registrarlas en el pizarrón.


Sesión 2: Elaboración de una receta de un alimento sencillo y saludable (15 minutos)



  • Introducción al tema: Importancia de una alimentación saludable y su relación con el uso responsable de los servicios públicos.

  • Presentación de una receta sencilla y saludable (por ejemplo, una ensalada de frutas).

  • Actividad: En grupos de 4 o 5 alumnos, trabajar en la elaboración de una receta escrita para preparar un alimento sencillo y saludable.

  • Cada grupo deberá incluir instrucciones claras y precisas, considerando medidas, pasos a seguir y consejos para evitar desperdicios de agua y energía eléctrica durante la preparación.


Sesión 3: Juego de construcción de objetos con material reciclado (15 minutos)



  • Introducción al tema: Importancia del reciclaje y reutilización de materiales para el cuidado del medio ambiente y el uso responsable de los servicios públicos.

  • Presentación de diferentes tipos de material reciclado (cartón, botellas de plástico, papel, etc.).

  • Actividad: En grupos de 4 o 5 alumnos, cada grupo recibirá una cantidad determinada de material reciclado y deberá construir un objeto útil (por ejemplo, un organizador de escritorio o un juego de memoria).

  • Los grupos deberán seg