Explorando los sonidos del entorno

Plan de clase

competencias.

Sesión 1: Explorando los sonidos del entorno
Objetivos:

• Desarrollar la capacidad de escuchar y reconocer los sonidos de los objetos del entorno.


• Relacionar los sonidos con los objetos y materiales que los producen.


• Reproducir algunos sonidos con partes del cuerpo u objetos.

Desarrollo:

1. Iniciar la clase presentando a los alumnos diferentes objetos del entorno sociocultural que emiten sonidos, como una campana, una caja de música, una botella con arroz, etc.


2. Invitar a los alumnos a escuchar atentamente cada objeto y a identificar el sonido que produce.


3. Realizar una lluvia de ideas colectiva para identificar los objetos y materiales que producen cada sonido.


4. Formar grupos pequeños y entregar a cada grupo una caja con diferentes objetos que producen sonidos. Los alumnos deberán explorar los objetos, escuchar sus sonidos y tratar de relacionarlos con el objeto correspondiente.


5. Cada grupo deberá realizar una presentación frente al resto de la clase, mostrando los objetos y reproduciendo los sonidos que producen. Los demás alumnos deberán adivinar a qué objeto corresponde cada sonido.

Sesión 2: Experimentando con sonidos
Objetivos:

• Experimentar con diferentes objetos y materiales para producir sonidos.


• Explorar el uso de diferentes partes del cuerpo y objetos para reproducir sonidos.


• Reconocer la relación entre los objetos y los sonidos que emiten.

Desarrollo:

1. Recordar a los alumnos los objetos que exploraron en la sesión anterior y los sonidos que producían.


2. Invitar a los alumnos a experimentar con diferentes objetos y materiales para producir sonidos. Pueden utilizar instrumentos musicales, objetos cotidianos, etc.


3. Realizar