Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Grado: Primaria 1º

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario donde aprenderán a utilizar textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de textos con instrucciones que conocen.


• Definir el objetivo del proyecto: Explicar a los alumnos que el objetivo es que aprendan a explicar a sus compañeros las instrucciones que siguieron y revisar el proceso, así como su resultado.


• Organización de equipos: Formar equipos de trabajo para realizar el proyecto de manera colaborativa.

Sesión 2:

• Investigación: Los equipos de trabajo investigarán diferentes tipos de textos con instrucciones y recopilarán ejemplos para compartir con el grupo.

Sesión 3:

• Análisis de textos: Los equipos de trabajo analizarán los textos con instrucciones recopilados y identificarán las características comunes que tienen.

Sesión 4:

• Elaboración de textos propios: Cada equipo de trabajo elaborará un texto con instrucciones sobre un tema de su interés (juego, uso de objetos, preparación de alimentos, etc.).

Sesión 5:

• Presentación de textos: Cada equipo de trabajo presentará su texto con instrucciones al resto de la clase, explicando paso a paso cómo seguirlo.

Sesión 6:

• Práctica de instrucciones: Los equipos de trabajo intercambiarán sus textos con ins