Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación y representación técnica
Curso: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Importancia del lenguaje técnico.


• Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de situaciones en las que el uso del lenguaje técnico sea fundamental.


• Exposición teórica: Explicar qué es el lenguaje técnico y su importancia en diferentes campos, como la tecnología, la ciencia, la ingeniería, etc.


• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un contexto específico, como la medicina, la informática, la arquitectura, etc. Cada grupo deberá investigar y seleccionar términos técnicos propios de ese contexto, y luego crear una presentación para compartir su conocimiento con la clase.


• Reflexión: Los grupos presentan sus investigaciones y se realiza una reflexión grupal sobre la importancia del lenguaje técnico en cada contexto.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Se recuerda brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Actividad de aplicación: Cada grupo deberá seleccionar un problema o necesidad en su contexto asignado y proponer una forma de representación técnica para solucionarlo. Por ejemplo, si están trabajando en el contexto de la arquitectura, podrían proponer un plano para la construcción de una casa.


• Actividad de Aprendizaje servicio: Los grupos deberán presentar sus propuestas al res