Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
DAFNE JETZABEL VALDIVIA
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
educación integral, promoviendo el desarrollo de habilidades cognitivas, emocionales y sociales de los alumnos.
Planeación de clase:
Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Objetivo (PDA): Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y proponiendo acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados".
- Establecer la importancia de una alimentación saludable y la relación entre dieta y enfermedades como la obesidad y la diabetes.
- Motivar a los alumnos a reflexionar sobre los alimentos que consumen y su impacto en su salud.
Desarrollo:
- Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que los alumnos consideran saludables y no saludables.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos clasifiquen distintos alimentos en categorías de saludables y no saludables.
- Investigar en grupos sobre las causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo.
- Presentar los resultados de la investigación en forma de cartel o presentación.
Cierre:
- Reflexionar en grupo sobre los resultados de la investigación y la importancia de una alimentación saludable para prevenir enfermedades.
- Plantear la importancia de incluir factores protectores en su proyecto de vida sa