Introducción al tema y exploración de la comunidad

Plan de clase

Enfoque de enseñanza centrado en el estudiante y en el desarrollo de habilidades comunicativas.

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de la comunidad (45 minutos)

• Presentación del tema: Representación gráfica de ideas y descubrimientos.


• Explicación del objetivo: Comunicar a diversas personas mensajes con distintos propósitos.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diversos textos (carteles, volantes, letreros, etc.) y preguntar a los alumnos si conocen su función y en qué lugares los han visto.


• Conversación en grupo: Realizar un brainstorming sobre los diferentes tipos de textos que existen en su comunidad y otros lugares.


• Salida a la comunidad: Realizar una caminata por la comunidad para buscar y observar los textos encontrados. Los alumnos deberán tomar fotos o dibujar los textos que encuentren.


• Regreso al aula: Compartir las fotos y dibujos tomados por los alumnos. Realizar una lista en el pizarrón de los diferentes textos encontrados y sus funciones.

Sesión 2: Exploración de textos relacionados con la temática navideña (45 minutos)

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes textos relacionados con la temática navideña (tarjetas de Navidad, listas de regalos, cartas a Santa Claus, etc.) y preguntar a los alumnos si saben para qué se utilizan.


• Taller de creación de textos navideños: Proporcionar materiales (papel, lápices de colores, pegatinas, etc.) para que los alumnos creen sus propios textos relacionados con la Navidad. Pueden ser tarjetas de Navidad, listas de regalos, cartas a Santa Claus, entre otros.


• Elaboración de un cartel colectivo: Pedir a los alumnos que e