Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.
Johanna Arely Ramírez- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
aprendizaje lúdico y participativo.
Planeación de clase:
Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.
PDA: Experimenta con los diversos elementos de los lenguajes artísticos, y descubre sus posibilidades de creación y expresión.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problemática: Se acerca navidad y los niños tienen que aprender de ello.
Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo de la sesión: Introducir el tema de la navidad a través de la expresión artística.
Actividades:
- Presentar una historia o cuento relacionado con la navidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué elementos relacionados con la navidad conocen.
- Realizar una actividad de expresión artística utilizando materiales como papel, tijeras, pegamento, crayones, etc., para que los niños creen su propio adorno navideño.
- Compartir y explicar su adorno navideño con el grupo.
- Reflexionar sobre cómo se sintieron al crear su adorno y qué elementos artísticos utilizaron.
Recursos: Cuentos navideños, materiales de arte, papel, tijeras, pegamento, crayones.
Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo de la sesión: Explorar distintas expresiones artísticas relacionadas con la navidad.
Actividades:
- Realizar una actividad de dramatización donde los niños representen distintas escenas navideñas.
- Realizar una actividad de música y movimiento, utilizando canciones navideñas y bailando al ritmo de la música.
- Realizar una actividad de plástica, donde los niños pinten o dibujen un paisaje navideño.
- Realizar una actividad de juego simbólico, donde los niños jueguen a ser personajes navideños como Santa Claus o un duende.
Recursos: Canciones navideñas, instrumen