Introducción a la narración de historias y a las festividades en México

Bricia Alejandra Castelán
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe lugares o personajes de las historias o textos literarios que conoce y los relaciona con personas, paisajes y otros elementos de su comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

educación inclusiva y respeto a la diversidad.


Sesión 1: Introducción a la narración de historias y a las festividades en México
Objetivo: Introducir a los alumnos al concepto de narración de historias y familiarizarlos con las festividades mexicanas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Saludo y presentación del tema. Pregunta a los niños si han escuchado o leído alguna historia antes y si conocen alguna festividad mexicana.

  2. Desarrollo (25 minutos):

    • Presentación de imágenes o videos sobre narración de historias en diferentes lenguajes (cuentos, teatro, títeres, etc.).

    • Lectura en voz alta de una historia sobre una festividad mexicana, como "La Nochebuena" o "Las Posadas".

    • Conversación guiada sobre la historia leída, haciendo énfasis en los personajes, lugares y elementos de la comunidad presentes en la historia.



  3. Cierre (10 minutos): Reflexión y resumen de lo aprendido. Planteamiento de la actividad para la siguiente sesión.


Sesión 2: Conociendo la Navidad en México
Objetivo: Conocer y describir la celebración de la Navidad en México, relacionándola con la comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Recapitulación de la sesión anterior. Pregunta a los alumnos si conocen o han celebrado la Navidad y qué saben sobre esta festividad.

  2. Desarrollo (25 minutos):

    • Presentación de imágenes y explicación sobre las diferentes tradiciones y costumbres de la Navidad en México (posadas, piñatas, nacimiento, comida típica, etc.).

    • Realización de una actividad de descripción y asociación: los alumnos dibujarán y describirán un elemento de la Navidad mexicana relacionado con su comunidad.



  3. Cierre (10 minutos): Exposición y compartición de los dibuj