La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

competencias y estar orientada al desarrollo de habilidades y conocimientos en los alumnos.

Secuencia didáctica: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Sesión 1:
Objetivo: Los alumnos indagarán acerca de las ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Presentar a los alumnos el tema de la clase y el objetivo a alcanzar. Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y cuáles son las características de su comunidad escolar.


2. Desarrollo (30 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una serie de preguntas relacionadas con el tema a investigar. Los grupos deberán buscar información en libros, internet o entrevistar a personas de la comunidad. Cada grupo deberá recoger la información en un cartel o presentación.


3. Cierre (5 minutos): Cada grupo presentará su trabajo al resto de la clase y se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de la comunidad en la socialización.

Sesión 2:
Objetivo: Los alumnos identificarán las diferencias simbologías que existen en su entorno.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Recordar a los alumnos el objetivo de la clase anterior y la importancia de la comunidad en la socialización. Preguntar a los alumnos si conocen algún símbolo o logo que represente a su comunidad escolar.


2. Desarrollo (30 minutos): Realizar una salida a la comunidad escolar y pedir a los alumnos que observen los diferentes símbolos que encuentren en el entorno (logos de instituciones, señalética, nombres de calles, etc.). Cada alumno deberá tom