Introducción a la contaminación y deforestación

aaron blancas
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos informativos, para ampliar sus conocimientos sobre temas de interés tanto colectivo como individual.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee textos informativos y reflexiona sobre su organización.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

desarrollo sostenible y conciencia ambiental.


Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a la contaminación y deforestación


Objetivo: El alumno será capaz de comprender el concepto de contaminación y deforestación, así como reflexionar sobre su impacto en el medio ambiente.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Iniciar la clase con una dinámica de pregunta-respuesta, donde se pregunte a los alumnos sobre qué entienden por contaminación y deforestación.

  • Registrar las respuestas en el pizarrón y discutir en grupo las diferentes ideas.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Presentar una presentación multimedia o hacer una lectura en voz alta sobre la contaminación y deforestación, enfocándose en su definición, causas y consecuencias.

  • Realizar actividades interactivas, como preguntas de opción múltiple o completar oraciones, para que los alumnos demuestren su comprensión del tema.

  • Fomentar el debate y la reflexión en grupo sobre las soluciones posibles y la importancia de cuidar el medio ambiente.

  • Mostrar ejemplos visuales (fotografías, imágenes, videos) que ilustren los efectos de la contaminación y deforestación.



  1. Cierre (5 minutos):



  • Realizar una breve recapitulación de los conceptos aprendidos y los aspectos más relevantes de la clase.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión, donde los alumnos deberán investigar sobre un tema relacionado con la contaminación y deforestación.


Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Grandes problemas de contaminación y deforestación


Objetivo: El alumno será capaz de identificar los principales problemas de contaminación y deforestación a nivel global y local.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Realizar una actividad d